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第一中心小学:以美启真雅润心田

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-01-24  来源:昆山日报
核心提示:多年来,第一中心小学始终坚持“以美启真,雅润心田”的发展理念,以艺术教育为龙头,培养出了一批批艺术修养高、综合素质强的“雅真”少年。

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探寻美丽的“尚美园”、启迪智慧的“启真园”、崇尚勤劳的“巧手坊”……漫步在第一中心小学,优美雅致的艺术气息扑面而来。多年来,第一中心小学始终坚持“以美启真,雅润心田”的发展理念,以艺术教育为龙头,培养出了一批批艺术修养高、综合素质强的“雅真”少年。

首创“小昆班”,传承大美昆曲

扎实轻盈的“椅子功”、清亮欢快的唱腔、活灵活现的表情……2017年12月28日,在我市“幽兰飘香”纪念“小昆班”成立三十周年汇报演出中,来自第一中心小学“小昆班”的赵雯雯和季子沫以一出精彩的《梵王宫·挂画》博得现场观众的如潮掌声,成为当天一众小演员中名副其实的“璀璨新星”。

自1987年成立起,“小昆班”始终是第一中心小学艺术教育之冠上最闪耀的瑰宝。30多年前,它作为全国首家“小昆班”,树起了我市振兴校园昆曲教育的第一面旗帜,以“昆曲之雅、艺术之美”书写了一小文化的原点。30多年后,它走出了一条独具特色的高质量发展之路,为一小倍增荣光。

第一中心小学校长陈悦介绍:“多年来,我校坚持聘请专业昆剧团的著名演员担任指导老师,严格训练所有学员的基本功,带领‘小昆班’走南闯北、比赛演出,并先后投入一百多万元建设了质量上乘的昆曲训练设施,为‘小昆班’的成长历练创造条件。至今,我校‘小昆班’累计培育了十多位‘中国少儿戏曲小梅花’金花奖得主,为专业戏曲舞蹈院校输送了二十多名优秀学生,自主编演了一批优秀昆剧课本剧,四次代表昆山市政府赴外交流,得到党和国家领导人的数次接见和关怀。”

校园昆曲教育犹如双面绣,不仅要绣出“小昆班”的精致美,也要绣好普及度和影响面。近年来,第一中心小学通过建设昆曲长廊等物态环境、编写《昆曲》校本教材、举办“班班唱昆曲”等比赛活动,为普及校园昆曲教育探索出一条创新之路。

构建“五雅”课程,培育“雅真”少年

科学严谨的槐树观察笔记,朗朗上口的槐花主题诗歌,精美实用的槐花书签,光影交织的槐花摄影组照,载歌载舞的槐花主题展演……近年来,每逢五月槐花飘香之时,第一中心小学都会举办“秀心”槐花节。在丰富的节日活动中,一小的两棵百年老槐树摇身一变,成了一小教师最好的教学灵感,催生出一小学子各具魅力的别样才情,也折射出一小综合多元的培养目标。

近年来,为了促进学生的全面发展,第一中心小学从百年艺术教育历程中提炼出“雅”的核心文化内涵,进而提升了办学目标——以艺术教育为翘板,构建学校的“品雅、心雅、智雅、艺雅、行雅”即“五雅”课程,培养“讲文明、会思考、有勇气、善表现、勤动手”的雅真少年。

“我校为‘五雅’课程开发了一系列校本课程。比如,‘秀心’槐花节就属于我们的节日活动类课程,旨在通过趣味活动帮助孩子培养综合能力。同属这一类的还有阅读节、体育节、艺术节、科技节和嘉年华课程。”第一中心小学副校长张文华介绍。

此外,第一中心小学还为全校学生安排了每周两节学科整合类的“五雅”课程。“我们为低、中、高年级学生分别开设了‘小雅生活课程’‘小雅寻美课程’‘小雅问学课程’,帮助学生培养良好的行为礼仪,引导学生发现家乡、祖国、世界的美,培养学生的问题意识。”张文华表示。

复建校民乐团,奏响丝竹雅韵

丝竹阵阵,琴声悠扬,古韵绵长……2017年11月4日,第一中心小学民乐队代表我市出征苏州市第二届中小学生器乐合奏比赛,小选手们在台上收放自如,用精彩的表演给评委和观众带来了视听的双重盛宴,最终荣获小学组民乐一等奖。

在一小的艺术教育百花园中,民乐队是一抹不可不提、明艳照人的亮色。虽然一小民乐队自2014年重新建立起至今不过短短数载,但一小人凭着一股团结进取的劲头,在建设民乐课程和打造民乐品牌的道路上留下了一串串闪光的足迹。

“重管理”“强师资”“选好苗”“勤训练”,在谈到学校民乐队的发展经验时,第一中心小学校长陈悦提到了这几个关键词。“我们坚持对校民乐队实行科学化、规范化管理。近年来,我校每年都为民乐队投入十多万元,确保民乐队乐器配置齐全、师资水平专业、训练时间充足、后备力量坚实。”她表示。

 值得一提的是,在大力发展民乐队的同时,第一中心小学十分重视民乐普及教育。“普及是基础工程,是发展和提高的保证。”陈悦介绍,该校每年九月都在低年级免费开设民乐兴趣班,招收无任何器乐基础的学生参加训练,每次报名人数达250人左右,不仅使一大批孩子接受了专业民乐教育,也使一批优秀民乐苗子脱颖而出,壮大了校民乐队的后备力量。

 
  作者:王 玮   责任编辑:赵秀秀
 
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